تحلیل توصیه‌های هفت‌گانه بیانیه گام دوم انقلاب در راستای تربیت دانش آموزان تراز انقلاب اسلامی: ارائه راهکارهای عملیاتی
کد مقاله : 1026-NCEEA4
نویسندگان
امیررضا علی محمدی *1، محمد عظیمی2
1دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه طباطبایی، اردبیل، ایران.
2گروه آموزشی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی: 889-14665تهران، ایران.
چکیده مقاله
دانش آموزان به عنوان نسل آینده‌ساز جامعه، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار هستند. تربیت و پرورش دانش آموزان در تراز انقلاب اسلامی، یکی از وظایف مهم و بنیادین نظام تعلیم و تربیت کشور می‎باشد. بیانیه گام دوم انقلاب که از سوی مقام معظم رهبری(مدظله العالی) بیان شده است، می‌تواند در این خصوص به عنوان یک محتوای مهم، مورد بررسی قرار گیرد. هدف این پژوهش، تحلیل توصیه‌های هفت‌گانه بیانیه گام دوم انقلاب در راستای تربیت دانش‌آموزان تراز انقلاب اسلامی است. این پژوهش به روش کیفی و با رویکرد تحلیلی-توصیفی انجام شده است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که توصیه‌های بیانیه می‌توانند به‌صورت مؤثری در تربیت دانش آموزان متعهد و متخصص نقش‌آفرینی کنند. این توصیه‌ها شامل توجه به ابعاد فرهنگی، اجتماعی، علمی و معنوی است که می‌تواند زمینه‌ساز رشد و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان شود. همچنین، نتایج مطالعه نشان می‌دهد که تربیت دانش‌آموزان تراز انقلاب اسلامی با چالش‌های متعددی مانند بی‌توجهی به مهارت‌های زندگی و غفلت از هویت فرهنگی مواجه است. به همین منظور، اتخاذ راهکارهای عملیاتی توسط مدارس و مسئولان آموزش و پرورش در راستای پیاده‌سازی این توصیه‌ها ضروری است. در نهایت، با تأکید بر اهمیت بازنگری و اجرای موثر این توصیه‌ها، پژوهش به ارتقاء کیفیت تربیتی دانش‌آموزان و دستیابی به اهداف کلان انقلاب اسلامی پرداخته و راهکارهای کاربردی برای ذینفعان مختلف ارائه داده است.
کلیدواژه ها
بیانیه گام دوم انقلاب، دانش آموزان، تراز انقلاب اسلامی، توصیه‌ها، مدل اجرایی.
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر