نقش مطلوبیت اجتماعی و تأیید طلبی در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر متوسطه اول
کد مقاله : 1054-NCEEA4
نویسندگان
مریم حسینی اصل *1، لاله آهنگری2
1گروه آموزش روانشناسی و مشاوره، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
2کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ارومیه
چکیده مقاله
دانش آموزان در هر جامعه‌ای آینده‌سازان هر کشوری می‌باشند زیرا که سرمایه‌های واقعی هر جامعه‌ای هستند. هدف اصلی از مطالعه حاضر بررسی نقش مطلوبیت اجتماعی و تأیید طلبی در پیش‌بینی رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر متوسطه اول بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش‌آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بوکان استان آذربایجان غربی بود که در سال تحصیلی 1403-1402 مشغول به تحصیل بودند. روش نمونه‌گیری در این پژوهش به‌صورت خوشه‌ای تصادفی بود. تعداد 100 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع-آوری داده‌ها از مقیاس‌های مطلوبیت اجتماعی کراون و مارلو، تأیید طلبی وایزمن و بک (1978) و رفتارهای پرخطر احمدپور ترکمان (1390) استفاده شده است و از روش‌های آمار توصیفی مثل فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد برای توصیف و طبقه‌بندی داده‌ها و از شیوه‌های آمار استنباطی چون آزمون رگرسیون چندمتغییره و نرم‌افزار spss-28 استفاده گردید. نتایج تحلیل داده‌ها نشان داد که مطلوبیت اجتماعی و تاییدطلبی پیش‌بینی-کننده معنادار رفتار‌های پرخطر هستند.
کلیدواژه ها
مطلوبیت اجتماعی، تأیید طلبی، رفتارهای پرخطر
وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر